大崎半島では、希少な食虫植物『コモウセンゴケ』をはじめ、
豊かな森に生息するこの地ならではの多様な植物生態系をご覧いただけます。
経験・知識豊富な中ちゃん博士が見どころを詳しく解説。
四季折々の植物の営みを垣間見ることができます。
初心者から愛好家まで、自然の神秘を一緒に発見しましょう！

中ちゃん博士と【うじゃうじゃ干潟の生き物観察会】

大崎海水浴場の道向かいの海は、潮の満ち引きが生み出す神秘の世界『干潟』の顔を持っています。

カニやヤドカリ、貝類など、干潟ならではの多彩な生き物たちがたくさん住み着いていることから私たちは『うじゃうじゃ干潟』と呼び親しんでいます。

中ちゃん博士のガイドと共に、生き物の目線になって『うじゃうじゃ干潟』の生態系を探求しましょう♩

潮が引いた砂地に残る足跡や巣穴から生き物たちの暮らしを学び、自然の不思議を体感できる貴重な機会です。お子様連れも大歓迎！

【中ちゃん博士の生き物観察会・ワークショップ】
◆大崎半島の植物観察会
◆干潟の生き物観察会
◆自然の庭『大崎ビオトープ』づくりワークショップ

実施実績

2024年 長崎国際大学森尾ゼミ

お申し込みについて

自然観察会は川棚町大崎半島での現地開催にてご受講いただけます。
総合的学習・課外授業・修学旅行・社内研修などにご活用ください。
開催日時は個別で相談の上設定いたします。
お気軽にお問合せくださいませ。

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川棚町では日常的にビーチクリーンを行い
水辺の環境を守る活動をしている仲間がたくさんいます。
瑠璃の水辺 前平代表も日々ビーチクリーンに取り組む一人です。
ビーチクリーンで拾う海辺のゴミからは海の実状を体感することができ気づきに満ちています。
その気づきを子どもたちへも伝えるべく
日々の海の環境活動は“海の教室”として教育へと波及しています。

海の教室

海の教室では以下の授業内容を通じて綺麗な水とはどういったことなのか？
自分たちには何ができるのか？との問いを子どもたちと共に考えます。

【海の教室授業内容】
◆日々のビーチクリーンの活動・海のゴミの状況の共有
活動写真や動画を見ながらどんなゴミが多いのかなどゴミで海が汚れている現状を知ります。
◆排水の仕組み・水が汚れる要因を資料で学ぶ
生活排水の仕組みを知り、水が汚れるとはつまりどういうことなのかを知ります。
◆パックテスト実験で水汚れの原因を体感
生活の中で馴染みのあるもの、例えば油、洗剤、シャンプー、調味料など
を水に加えて汚れの度合いを調査する実験をします。

◆自分たちにできることをディスカッション
日常生活の中で実際には例えばどんなことができるのか？
意見を交換します。

目に見える形での実験とディスカッションを通して
各々が考えを巡らせることで水と水を取り巻く環境の問題を
自分ごととして捉えるきっかけづくりを提供しています。

この活動を通じて、子どもたちが自ら考え、行動し、
美しい海が次世代へ繋がれることを願っています。

オプション◆アップサイクルワークショップ
海ごみを使ったハーバリウム作り
海ごみを使ったオーナメント作り など

実施実績

2023年 川棚町立 小串小学校
川棚町立 川棚小学校
2024年 川棚町立 小串小学校
平戸市立 大島小学校
2025年 平戸市立大島小学校
2026年 川棚町立小串小学校　予定
▶︎海の教室開催レポートを見る

お申し込みについて

【瑠璃の水辺再生型観光コンテンツ水の教室】は川棚町大崎半島での現地開催および
出張講座にてご受講いただけます。
総合的学習・課外授業・修学旅行・社内研修など
お気軽にお問合せください。

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以前川棚町の小串小学校での海の授業に参加された辻川先生が
赴任されたのは平戸市の人口約1,200人の離島 大島にある大島小学校。

大島小学校に通う児童は5・6年生合わせて6人、
全校生徒を合わせても30人ほどの島の小さな小学校です。

海に囲まれた島での生活の中、島一番の魅力である海の美しさとその環境保全に
意識を向けてほしいとの担任の先生の想いで
5・６年生の複式学級で定期的にビーチクリーンに取り組んでいるそうです。

しかし拾っても拾ってもまた流れ着くゴミと終わりが見えないビーチクリーン活動に、
自分たちの活動は無意味なのではないか？と
子どもたちからは落胆の声が聴こえてきたそうです。

そこで子どもたちへの励ましの意味も込め
遠く離れた川棚町で環境保全活動に取り組む前平へ海の授業依頼の声がかかりました。

車で1時間半、フェリーに乗り継ぎ40分。
海が、日常で接点は無いであろう5人の子どもたちと私たちを引き合わせてくれました。

昼食の後はいよいよ海の教室の授業。
まずは川棚町でのビーチクリーンの様子の動画や資料を使って
海のゴミや水質汚染について学びました。

次に実際に手を動かし実験。

身近なものを水に溶かして汚れを計測するパックテストでは、
少量でも水が汚れてしまうことを体感して、とても驚いていました。

真剣に話を聞き、実験してじっくりと“自分たちに何ができるだろうか”と向き合う子どもたち。
”家でもそのまま流さないように心がけたい””節水を心がけたい”
などの意見を出してくれました。

綺麗な海の水を守る取り組みは継続が要で、その場で劇的に変わることは多くありませんが
小さな行動が環境保全につながること、
離れていてもつながっている海の向こうで共に環境保全活動に取り組む仲間がいることが
伝わっていれば嬉しく思います。

瑠璃の水辺 再生型観光コンテンツ-海の教室-

瑠璃の水辺では再生型観光コンテンツとして
海の教室・川棚 歴史さんぽ・生き物観察会など各種教育講座をご用意しております。
川棚町大崎半島での開催のほか出張講座も対応しておりますのでお気軽にお問合せください。

▼くわしい情報は下記リンクをクリック▼

【瑠璃の水辺再生型観光コンテンツ】海の教室

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惣津漁港から漁船で約10分程度。大崎半島の近くの瀨戸ノ島という無人島を目指します。

学生達はカヤックで到着。

海岸には放置されている漁具が、長い年月で半分は砂の中に埋もれています。

砂を掻き分け、網を引っ張り上げます。

男女関係なく、とにかく引っ張る。( ^o^)ﾉ

ゴミは船に乗せて漁港に運びます。

学生達とは無人島でお別れ。　ご協力ありがとうございました(^_^)/~

作業を終えて漁港に移動

陸にあがった回収ゴミ。これから産業廃棄物として処理をする予定です。

美しい瑠璃の海。海の中の生き物のためにも私達は海を汚さないようにしてゆきたいです。

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